崭新局面，非凡设计！ONITER为校园形象加分

如今，师资力量已不再是评定一家学校优劣好坏的唯一标准，特别是对于教学任务相对轻松的小学而言。反而校园的环境舒适、配套设施高端，会更让学生和家长心动。

项目背景

淮北第三实验小学位于安徽省淮北市，其前身为淮北矿业集团机关小学，始建于1958年，至今已有64载的教育历史。多年来，淮北第三实验小学桃李芬芳、砥砺前行，在推进淮北教育事业发展的同时，也为书香相城、人文淮北做出了自己的一份贡献。

近些年，为满足当地孩子的上学需求，淮北第三实验小学扩建了中湖校区，其总用地面积为55480㎡，总建筑面积约为25909㎡，校园空间广阔，设计新颖，最多可容纳63个教学班。

为助力孩子成长成才，迈向锦绣未来，ONITER（欧尼特）为淮北第三实验小学中湖校区设计了一套特别的IP网络广播系统整体解决方案，以期用高端的设备为孩子们搭建一个智能化的成长环境。

项目实现

本次的IP网络广播系统与常规的校园广播有所不同，它不仅具备定时播放、分区广播、实时采播、消防联动等基础功能，来满足学校日常教学管理的使用需求；还拥有两项特别的功能，为学校开展多样化特色教学活动提供强有力的支持。

【1】操场本地控制功能

通常为了方便学校开展各类日常操场活动，我们会配置可供长距离使用的无线手持麦克风，让学校的领导老师站在操场就能利用广播系统进行实时讲话。

但是“双减”之后，越来越多的学校开始注重学生的全方面发展，并组织开展丰富多彩的课后活动，这也成为了学校之间新的比拼标准。在这种新形势下，学校对广播设备也有了新要求。

为了辅助各类户外特色教学活动更好地开展，我们在操场附近安装了一个远程播控器，使得操场无线麦克风就近安装，尽可能避免信号不良或信号中断的情况发生，让语音更加连贯、保真和清晰。

而且远程播控器拥有简洁美观的操作面板，一键就可实现分区广播、实时讲话、播放音乐、调整音量等功能，在举行大型户外活动时，其方便灵活的特性能为学校工作提供不少便捷。

图为淮北第三实验小学校长吴皊

【2】教室本地点播功能

为了让学生们听清楚讲课内容，很多老师都会在课堂上使用小型便携扩音器。这类扩音器虽然应用广泛，但是基本都有失真严重、音量分布不均匀、语音延迟等问题，常常严重影响师生的听觉感受和降低课堂体验。

为打造更优质的课堂教学环境，本次项目我们在教室采用了IP网络音箱，再加无线笔式话筒配套使用。日常上课时，无线笔式话筒开机就能自动与教室音箱配对，老师通过使用无线笔式话筒，就可以让教室音箱扩声。这样的扩声效果音量充足且分布均匀，声音高度保真，并且能实现人声与音箱同频出声，以此营造良好的课堂环境，让孩子更专心听课。

另外，无线笔式话筒采用笔形麦身轻巧设计，持握舒适，上面的按键可以调节音量、一键静音，它还具备激光笔的功能，贴合课堂使用需求，甚至可以配合投影仪或电脑使用，讲解PPT课件时可一键翻页，十分实用。

最后

一套高质量的校园广播系统，不仅能为老师提供便利，给学生留下回忆，更能提升学校对外形象，提高影响力。

在IP网络广播系统的帮助之下，淮北第三实验小学从上至下都焕发出一种旭日初升的气息，随着他们的冉冉升起，ONITER也在背后深藏功与名。

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